viernes, 26 de septiembre de 2014

ASPIRANTES A 1er AÑO - 2015

DURANTE EL MES DE OCTUBRE LOS ASPIRANTES A 1er AÑO 2015 PODRÁN VISITAR LA ESCUELA ACOMPAÑADOS DE SUS PADRES
Fechas:
1 de OCTUBRE 9.15 hs
7 de OCTUBRE 8 hs

Si querés conocer la escuela, podés solicitar turno llamando al 
4574 - 4548 interno 35 de 8.30 a 12 hs

VIDEOCONFERENCIA CON LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

ALUMNOS DE 4º AÑO PARTICIPARON DE UNA VIDEOCONFERENCIA CON LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Y VALLADOLID
Invitados por la OAF; alumnos de 4to 2da acompañados por sus profesores Mario Moral, German König y Claudia Reyes, participaron de una videoconferencia con la Universidad de Salamanca y Valladolid de España.
El  tema fue "Fraternidad en Tiempos de Hostilidad". 
Se abordaron temas sobre la actualización de la fraternidad, la violencia, el encuentro con el "otro" imaginario y la sociedad de consumo.
Los alumnos compartieron esta experiencia con estudiantes de otras instituciones educativas de la Ciudad de Buenos Aires y reafirmaron su pensamiento crítico, elaborando debates sobre lo escuchado.

Información aportada por los docentes Claudia Reyes y Germán König.

jueves, 25 de septiembre de 2014

¡GANÓ LA TOSCO!

NUESTROS ALUMNOS PARTICIPARON POR PRIMERA VEZ DEL PROYECTO "DEBATES EN LA ESCUELA"

La Profesora coordinadora del proyecto, Corina Lage nos cuenta:
"Compañeros: 
Quiero compartir con todos ustedes la alegría que siento por haber presenciado los debates que hoy vi. 
Nuestra escuela participó por primera vez del proyecto "Debates en la Escuela", el cual me tocó coordinar.  
El Debate tuvo lugar durante toda la mañana de hoy en el Comercial 19 "Juan Montalvo". 
Participaron seis escuelas públicas de la CABA. 
Nuestros alumnos Francisco Ghersa, Tomás Colombres, Bianca Munafó y Nicolás Degeorgi han puesto todo el empeño en la preparación del debate y esto ha rendido sus frutos. 
Francisco y Nicolás nos llevaron a la final y luego, en representación de la Tosco y como mejor orador, Francisco Ghersa nos ha hecho ganar el Debate!!! 
Quiero destacar especialmente su desempeño ¡¡Excelente!!
Agradezco además a la profesora María Rosa Oberto por acompañarnos.
Saludos,
Corina"

lunes, 22 de septiembre de 2014

TUNTEYH, o el rumor de las piedras

ALUMNOS DE CUARTO Y QUINTO AÑO VERÁN UN DOCUMENTAL ESTA SEMANA
La profesora Claudia Reyes nos cuenta:
"EL Jueves 18/09 se estrenó "Tunteyh o el rumor de las piedras" el documental que veremos esta semana con los 4tos y 5tos años.

A partir de visualización y concientización, vamos a reflexionar en las diferentes asignaturas sobre problemas del agua, de la identidad, de la utilización de los recursos naturales, la aculturación, la educación bilingüe, la cosmovisión.
Acá va un pequeño clip de la presentación que se hizo en Visión 7:"



Promediando la semana la docente Claudia Reyes agrega a esta noticia que:
"Durante la experiencia se pudo conversar con la directora del documental Marina Rubino, quien nos contó que los realizadores del Grupo Documental, conviven hace tiempo con la comunidad y que sólo de esa manera se pudo lograr la naturalidad en las imágenes para apropiarse de la vida cotidiana y  manera de convivir con la naturaleza.
Luego tambien conversamos con la protagonista Guillermina, madre del maestro Bilingue, de quien supimos  las ganas que tenía de conocer Buenos Aires aún en el contraste que hay con sus costumbres y las de la ciudad.
Finalmente Jorge habló de la importancia de rescatar la memoria, el derecho  de los pueblos originarios y el respeto por la naturaleza y medio ambiente".

viernes, 19 de septiembre de 2014

DEBATE INTERCOLEGIAL

EL 25 DE SETIEMBRE SE LLEVARÁ A CABO EL SEGUNDO DEBATE INTERCOLEGIAL PARA ESCUELAS PÚBLICAS DE LA CABA
La propuesta surge del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
Participan varios colegios: Cortázar, Alcorta, Falcone, Montalvo,  Zuviría, y otros. 
¡Este año, nos tocó a nosotros! 
El encuentro propone cuatro oradores: dos pertenecientes a la defensa y dos a la oposición que deberán debatir frente a alumnxs de las distintas escuelas seleccionadas.
La moción es la siguiente: "Los varones han perdido el lugar que tradicionalmente ocuparon en la sociedad desde los tiempos de la Antigua Grecia y Roma. Esto es algo que debemos lamentar". 
La jornada será el jueves 25 de setiembre en la Escuela de Comercio 19 DE 18 "Juan Montalvo", en el horario de 7:40 a 12:30 hs.
La Profesora Corina Lage está ayudndo a los alumnos a que se preparen, ensayen los discursos, vayan leyendo el material y todo lo que vaya surgiendo.

Información aportada por la Prof. Corina Lage.

jueves, 18 de septiembre de 2014

CRONISTAS

Compartimos algunas fotos de la salida al Cementerio de La Recoleta


Es parte del Proyecto "Cronistas del tiempoimplementado por los docentes Gabriela Ortiz, Norberto Mancuso y Patricia González Tizón

El recorrido comenzó en la iglesia del Pilar y continuó  luego en el cementerio. 

Se hizo un recorrido histórico del predio. 

En las fotos podemos ver a los chicos de 1er y 2do año con los celulares, usándolos como anotadores de cosas que tenían que investigar y como cámara de fotos.







Acompañaron los docentes Patricia Gonzalez Tizón, Gabriela Ortiz, Silvina Ayala, Cecilia Bordenave e Ivonne Bedoya.

miércoles, 17 de septiembre de 2014

AMPLIACIÓN DE DERECHOS CON TODO!

DOS EVENTOS IMPORTANTÍSIMOS EN NUESTRA ESCUELA RELACIONADOS CON LA DIVERSIDAD, LA LIBERTAD, LA DEMOCRACIA, EL RESPETO Y EN CONTRA DE LA DISCRIMINACIÓN
Ayer los alumnos de tercer año 
de la tarde visitaron 
el Centro Ana Frank
La Profesora María Rosa Oberto nos cuenta:
"La idea de ir al centro me surgió  ya que en Psicología estamos trabajando problemáticas psicosociales y focalizando en los siguientes temas:  la discriminación, los prejuicios y  las actitudes
Invité  a los profesores Victoria Arias, Germán Konig, Juan Carlos Landry , y acompañó también en la visita Fernanda Coto Araujo. 
Los profesores mencionados se sumaron a trabajar desde sus materias la discriminación, la obediencia, la propaganda, etc.
La idea es generar,  a partir de esta visita, la reflexión sobre los peligros del antisemitismo, el racismo y  la discriminación .
También comprender  la importancia de la libertad, la democracia,  la igualdad de derechos, y propiciar  la diversidad y la tolerancia. 

 Es importante mencionar que previo a la visita al Centro Ana Frank, realizamos un taller en biblioteca con los dos terceros años sobre el Holocausto. 
La idea fue preparar a los estudiantes en la temática, y trabajar en forma interdisciplinaria desde Lengua y Literatura y Psicología. 
El taller lo llevamos a cabo la Prof. Victoria Arias y yo. 
En el mismo hablamos de la discriminación, el holocausto, la guerra actual que lleva adelante el Estado de Israel, y la mirada de "los otros judíos", los que están en contra de la guerra contra Palestina.   
También leímos un fragmento del Diario de Ana Frank y vimos un fragmento de la película sobre la corta vida de Ana Frank. 
Trabajamos con material, video, información, que nos brindó la Profesora Patricia G. Tizón
Los chicos sacaron fotos con sus celulares. En cuanto me las envíen las compartiremos."

Mañana el taller de Jóvenes y Memoria 
realizará una charla-debate sobre 
diversidad sexual y de género
El Profesor David Pereyra nos cuenta que:
"Desde el taller Jóvenes y Memoria, vamos a realizar una charla-debate en el turno mañana, el día jueves 18 con la presencia de José María Di BelloPresidente de MILES Capital, CoPte Instituto de Hombres contra el Machismo, Vicepresidente del Archivo de la Memoria de la Diversidad Sexual y Director de Salud de la Cruz Roja Argentina, además de ser el marido de Alex Freire, reconocido militante y activista por la defensa de los derechos de diversidad sexual y género en Argentina."
Foto "tomada prestada" del facebook de José María Di Bello

RECOMENDACIONES PARA LA NETBOOK

RECOMENDACIONES
  • REGISTREN LA NETBOOK. Es LA GARANTÍA. Tienen que estar conectados a internet y completar el formulario que aparece en el ENLACE PARA REGISTRAREl NUMERO DE SERIE lo encuentran en la caja o la parte de abajo de la compu y es AA..... y un número.
  • ACTUALICEN el ANTIVIRUS.  Es el WINDOWS DEFENDER. Su ícono es una muralla de castillo y lo encuentran con el buscador (lupita).
    Tiene que estar siempre de color verde, en caso contrario la net está en riesgo.
  • Tienen dos sistemas operativosHUAYRA (linux realizado por investigadores argentinos) y WINDOWS 8. Pueden elegir usar cualquiera de los dos ni bien encienden la computadora. 
  • Todos los programas instalados SON ORIGINALES, por lo tanto acepten las actualizaciones sin miedo. 
  • No la guarden encendida. Si la usan en la cama, que no se tapen las ventilaciones que tiene debajo porque SE QUEMA.
  • Enchufen primero el cargador a 220 w (pared) y luego a la netbook.
  • NO TIREN LA CAJA 
  • NO TIREN EL COMODATO

INFOGRAFÍAS DE CONECTAR IGUALDAD
PREGUNTAS FRECUENTES
ESCRITORIO DEL ALUMNO
ESCRITORIO DEL DOCENTE

LOS ALUMNOS EGRESADOS EN 2012 Y 2013 PODRÁN PASAR A RETIRAR SU NETBOOK DURANTE EL MES DE SETIEMBRE
 siempre y cuando hayan aprobado todas las materias en el mismo año que cursaron 5to. ó a más tardar en marzo del año siguiente.
Traer DNI y CONTRATO DE CESIÓN  por duplicado. Se puede comprar en el kiosco de Vallejos y Zamudio  o imprimir desde aquí:  CONTRATO DE CESIÓN

Si algún egresado tiene dudas con respecto a los requisitos para poder recibir la netbook, puede leer desde aquí la REGLAMENTACIÓN del Gobierno Nacional (artículo 2 de la página 3).
Los HORARIOS para retirar las netbook son:
EGRESADOS TM: martes y miércoles de 8 a 12
Preguntar por Silvana Serrano
EGRESADOS TTlunes y martes de 14 a 17 y jueves de 15 a 18
Preguntar por Luis Buslaiman

Si tenés dudas y querés hacer consultas, realizalas a través de los COMENTARIOS 

martes, 16 de septiembre de 2014

NOCHE DE LOS LAPICES

A mediados de septiembre de 1976 en la ciudad de La Plata un grupo de estudiantes 
secundarios fue secuestrado por las Fuerzas Armadas. 
Entre ellos estaban: Francisco López Muntaner, María Claudia Falcone, Claudio de Acha, Horacio Ángel Ungaro, Daniel Alberto Racero, María Clara Ciocchini, Pablo Díaz, Patricia Miranda, Gustavo Calotti y Emilce Moler. 
Durante su secuestro, los jóvenes fueron sometidos a torturas y vejámenes en distintos centros clandestinos, entre ellos el Pozo de Arana, el Pozo de Banfield, la Brigada de Investigaciones de Quilmes y la Brigada de Avellaneda. 
Seis de ellos continúan desaparecidos (Francisco, María Claudia, Claudio, Horacio Daniel y María Clara) y solo cuatro pudieron sobrevivir: Pablo Díaz, Gustavo Calotti, Emilce Moler y Patricia Miranda. 
Este episodio, por lo tanto, constituye uno de los crímenes de lesa humanidad cometidos por el terrorismo de Estado. 
La mayoría de los jóvenes tenían militancia política. 
Muchos habían participado, durante la primavera de 1975, en las movilizaciones que reclamaban el BES (Boleto Estudiantil Secundario), un beneficio conseguido durante el gobierno democrático.

El Centro de Estudiantes organizó el homenaje.

Fuentehttp://portal.educ.ar/noticias/La%20Noche%20de%20los%20L%E1pices.pdf

sábado, 13 de septiembre de 2014

LEYENDO A VICTORIA

COLUMNA PUBLICADA EN EL 
DIARIO PÁGINA 12 DE LA 
PROFESORA VICTORIA ARIAS
 
las12
VIERNES, 12 DE SEPTIEMBRE DE 2014
EL MEGAFONO

Resistencias de la ley de educación sexual


 Por María Victoria Arias *
En el siglo XIX Ibsen le hacía decir al marido de Casa de muñecas: “No tienes más que apoyarte en mí. Dejaría de ser yo un hombre si tu incapacidad de mujer no te hiciera el doble de atractiva a mis ojos”. Nora, su esposa, rompe el hechizo, se saca el disfraz y abandona el hogar en un desenlace escandaloso para la época. En La casa de Bernarda Alba, Lorca dice a través de Adela, la hija menor arrebatada por la pasión y el sexo a escondidas de la madre opresora: “Mi cuerpo será de quien yo quiera”, y al final pagan este atrevimiento con su muerte.
Ahora una niña puede leer en la revista TKM que para conquistar a un chico más grande tiene que hacerse la tonta, la interesante, ponerse push up, en definitiva sexualizarse, ser quien no es para que la quieran. Luego prende la tele y ve horas dedicadas a burlarse de una vedette que exagera en su rol de rubia hueca y que se arruinó la salud por las cirugías.
Panóptico de cuerpos disfrazado de recetas para ser feliz, para ser correcto, para que te acepten. Teatro de simulaciones en los que la actriz debe representar un sistema de engranajes contradictorios, pero siempre luciendo sonrisa de princesa conforme a su papel.
Una sociedad que a través de sus comunicadores clasifica cuerpos y genitalidades y desconoce leyes esgrimiendo “derecho a la opinión” es terreno fértil para la humillación y la violencia.
Esta sociedad-espectáculo irrumpe en la vida escolar, produce desencuentros, escándalos, interpela desde el lenguaje, las redes sociales, y los adultos siguen mostrándose desorientados frente a los nuevos paradigmas que, en realidad, son reciclados de antiguos mandatos, de la cultura patriarcal. Se acusa a las nenas de ser rápidas, huecas, súper expuestas, pero al mismo tiempo se siguen negando sus derechos a la información, a la educación sexual, ya que si bien algo se ha avanzado y hay algunas experiencias aisladas, la ley 2110 (de la ciudad de Buenos Aires) sigue encontrando resistencias y silencios. Esta sociedad que vende cuerpos como en góndolas luminosas, sí educa en sexualidad a nuestras pibas y pibes. Les dice que las mujeres son cosas, objetos de consumo, no queribles, que tienen que exponerse para recibir algo de atención y afecto. Que los hombres son seres irracionales, obligados a ser violentos, a acosar en la calle, que son machos si se la bancan, si desprecian lo femenino.
La hora de literatura puede ser una maravillosa oportunidad para comprender que las cosas no han cambiado tanto, que los antiguos discursos aún perduran en la sociedad, reelaborados. Basta dar la palabra, abordar estas obras desde una perspectiva que eduque para rebelarse a estas normas, sacarnos los disfraces como Nora, para que chicas y chicos puedan desnaturalizar las violencias y opresiones, comprender continuidades, despertar.
* Escritora y profesora de Literatura en la Escuela de Educación Media (EEM) 2 DE16 Agustín Tosco, Colegio 19 Luis Pasteur y Bachillerato Trans Mocha Celis. Activista por la Ley de Educación Sexual, capacitadora y tallerista. Coordinadora de proyectos de implementación de la ley 2110.
http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/las12/13-9148-2014-09-12.html
Información enviada por la Prof. Victoria Arias

viernes, 12 de septiembre de 2014

DÍA DEL MAESTRO

DURANTE TODO EL DÍA DE HOY, CELEBRAMOS EL DÍA DEL MAESTRO



La celebración consistió en reflexionar sobre distintos modelos educativos, algunos de ellos antagónicos y otros complementarios.
Se proyectaron videos cortos con la ayuda de los alumnos de 5to año.
Al finalizar el acto formal, los alumnos del taller de música y percusión guiados por el Prof. Ramiro nos deleitaron entonando la canción "Hacer un puente" del grupo La Franela.

miércoles, 10 de septiembre de 2014

VISITA AL CENTRO CULTURAL RECOLETA

Visitamos con los alumnos de 2do y 3er año el Centro Cultural Recoleta
La Profesoras Corina Lage e Ivonne Bedoya nos cuentan:
"El martes 9 de septiembre fuimos con los alumnos de 2°1° y 3°1° al Centro Cultural Recoleta. 

Vimos trabajos del Festival de la luz (bienal de Fotografía) con visita guiada, y aspectos generales de la arquitectura del edificio, y nos contaron que "fotografía" significa "pintar con luz
Siempre dentro del proyecto de Conociendo el patrimonio histórico y cultural de la ciudad."

Profes acompañantes: Ivonne Bedoya, Pedro Carle y Corina Lage.

sábado, 6 de septiembre de 2014

OLIMPIADAS DE FILOSOFÍA

TRES ALUMNAS DE LA TOSCO PARTICIPARON EN LA PRIMERA INSTANCIA DE LAS OLIMPÍADAS DE FILOSOFÍA
El viernes pasado, tres alumnas participaron de la primera instancia de las Olimpíadas de Filosofía.
Fueron acompañadas por los profesores Mario Moral y Germán König.

Página oficial del evento: http://www.olimfilo.org.ar/
Información aportada por el Profesor König

jueves, 4 de septiembre de 2014

GRACIAS... TOTALES...

BECAS CIUDAD



Se encuentra depositada la 2da cuota de las Becas
Si nunca retiraste la tarjeta para el cobro, el adulto responsable deberá gestionarla llamando al 147 (opción planes sociales) o enhttp://www.bancociudad.com.ar
Si tenés algún problema con la tarjeta CABAL, podés comunicarte al 4319-2353.

Si quedaste fuera de la inscripción por web "Fuera de término Marzo-Diciembre" se puede realizar una inscripción por Comité entre el 25 y 29/9.

Referente de becas: Andrea Rocca